viettiep.info update điểm xét tuyển, điểm trúng tuyển của những trường nhanh độc nhất, rất đầy đủ duy nhất.

Điểm chuẩn chỉnh Trường Đại học Bách Khoa - Đại học tập Đà Nẵng

**Lưu ý: Điểm này đã bao hàm điểm chuẩn cùng điểm ưu tiên (giả dụ có).

Tđam mê khảo vừa đủ thông tin ngôi trường mã ngành của Trường Đại học tập Bách Khoa - Đại học TP. Đà Nẵng để mang lên tiếng chuẩn xác điền vào làm hồ sơ đăng ký vào trường Đại học tập. Điểm chuẩn vào Trường Đại học tập Bách Khoa - Đại học tập TP Đà Nẵng nlỗi sau:

Ngành

Năm 2019

Năm 2020

Năm 2021

Xét theo KQ thi THPT

Xét theo học bạ

Xét theo KQ thi THPT

Xét theo học tập bạ

Công nghệ sinch học

20

23

25,75

24

26,92

Công nghệ thông tin (Chất lượng cao, Đặc thù - Hợp tác doanh nghiệp)

23

25,65

26

Công nghệ báo cáo (Chất lượng cao - ngoại ngữ Nhật)

23,5

25,65

25,50

Công nghệ thông tin (Đặc thù - Hợp tác doanh nghiệp)

27,5

27,20

Công nghệ nghệ thuật vật tư xây dựng

18,5

19,3

18

trăng tròn,05

trăng tròn,61

Công nghệ chế tạo máy

đôi mươi,5

24

22

23,85

25,74

Quản lý công nghiệp

18

23

20

23,85

26,25

Kỹ thuật cơ khí - chuyên ngành Cơ khí động lực

-

24,65

24,50

24,75

26,89

Kỹ thuật cơ khí - chăm ngành Cơ khí hễ lực (Chất lượng cao)

16,5

20

18

23,10

23,92

Kỹ thuật cơ năng lượng điện tử

-

25,5

25

25,65

27,37

Kỹ thuật cơ điện tử (Chất lượng cao)

19,5

23,25

19

23,50

25,08

Kỹ thuật nhiệt (Nhiệt điện rét mướt, Kỹ thuật tích điện và môi trường)

-

22,25

21

23,65

24,18

Kỹ thuật nhiệt (Chất lượng cao)

15,5

16,15

16

17,65

18,10

Kỹ thuật tàu thủy

16,15

17,5

16

18,05

17,53

Kỹ thuật điện

24,35

24,50

25,00

26,85

Kỹ thuật điện (Chất lượng cao)

17

19,5

18

21,00

23,63

Kỹ thuật năng lượng điện tử & viễn thông

-

24,5

25

25,25

27,15

Kỹ thuật điện tử và viễn thông (Chấtlượng cao)

17

19,8

18

21,50

24,37

Kỹ thuật điều khiển & tự động hóa

-

26,55

27,50

26,50

28,40

Kỹ thuật tinh chỉnh và tự động hóa hóa(Chất lượng cao)

21,25

24,9

24

24,70

26,76

Kỹ thuật hóa học(2 chuyên ngành: Silicate, Polymer)

17,5

21

18

23,25

25,43

Kỹ thuật môi trường

16,55

16

16,85

21,16

Kỹ thuật môi trường xung quanh (Chất lượng cao)

16,45

Công nghệ dầu khí cùng khai thác dầu

-

20,5

23

23

25,09

Công nghệ thực phẩm

-

24,5

25,75

25,15

27,25

Công nghệ thực phđộ ẩm (Chất lượng cao)

17,55

18

19,65

24,21

Kiến trúc (Chất lượng cao)

19,5

21,5

18

22,00

Kiến trúc

21,85

18

23,25

Kỹ thuật xây dừng - siêng ngành Xây dựng dân dụng & công nghiệp

-

23,75

22,75

23,45

26,38

Kỹ thuật kiến tạo - siêng ngành Xây dựng dân dụng và công nghiệp (Chất lượng cao)

16,1

17,1

18

18,00

18,94

Kỹ thuật xuất bản - chăm ngành Tin học tập xây dựng

20

đôi mươi,9

20

22,55

23,63

Kỹ thuật thành lập công trình xây dựng thủy

-

17,6

16

18,40

17,80

Kỹ thuật tạo dự án công trình tdiệt (Chất lượng cao)

16,8

Kỹ thuật desgin công trình xây dựng giao thông

-

19,3

18

21,00

22,48

Kỹ thuật xây cất dự án công trình giao thông (Chất lượng cao)

15,3

16,75

18

16,70

19,65

Kinh tế xây dựng

-

22,1

23

23,75

26,10

Kinch tế thi công (Chất lượng cao)

15,5

18,5

18

19,25

đôi mươi,15

Quản lý tài nguyên ổn & môi trường

17,5

18,2

18

19,00

23,24

Chương trình tiên tiến Việt - Mỹ ngành Điện tử viễn thông

15,11

16,88

18

21,04

21,05

Cmùi hương trình tiên tiến và phát triển Việt - Mỹ ngành Hệ thống nhúng

15,34

18,26

18

19,28

21,05

Cmùi hương trình đào tạo và giảng dạy kỹ sư rất tốt Việt - Pháp

17,55

18,88

18

trăng tròn,50

19,48

Công nghệ dầu khí cùng khai quật dầu (Chất lượng cao)

16,2

Kỹ thuật khối hệ thống công nghiệp

15,25

17,5

16

22,50

17,27

Kỹ thuật đại lý hạ tầng

15,35

15,5

16

17,05

17,40

Công nghệ ban bố (Chất lượng cao, Đặc thù - Hợp tác doanh nghiệp), chuyên ngành Khoa học tài liệu và Trí tuệ nhân tạo

25,65

25,10

Kỹ thuật cơ khí - chăm ngành Cơ khí hàng không

24

26

23,80

26,48

Kỹ thuật máy tính

25,65

26

25,85

28,04

Kỹ thuật ô tô

25,00

Tìm đọc các trường ĐH khoanh vùng Miền Trung nhằm mau chóng gồm quyết định trọn trường như thế nào mang lại niềm mơ ước của người sử dụng.


*

*

*
*
*
*
*
*
*